자녀의 발달에 중요한 놀이 유형

자녀의 노는 방식이 나이에 비해 정상적인지 궁금하십니까?

놀이 시간은 재미있는 활동이 아니라 자녀의 발달에 도움이 되는 학습 경험입니다.

놀이의 6단계와 사회적, 정서적, 인지적 기술을 개발하는 데 도움이 되는 다양한 유형의 놀이에 대해 계속 읽으십시오!

목차

• 플레이의 6단계
• 감각놀이
• 척/극적인 플레이
• 건설적인 플레이
• 야외/신체놀이
• 크리에이티브 플레이
• 창의적 놀이 아이디어 및 활동

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플레이의 6단계

인생의 다른 모든 것과 마찬가지로 놀이도 여러 단계로 진행됩니다. 자녀의 노는 방법은 연령에 따라 달라집니다.

비어있는 플레이(출생-3개월)

이러한 유형의 놀이는 생후 3개월까지의 아이들이 하는 것입니다. 외부 관찰자에게는 놀이처럼 보이지 않을 수 있습니다. 아무런 목적이 없는 동작처럼 보일 수 있지만 이러한 동작은 일종의 놀이로 간주되며 나중에 자녀가 놀이를 할 때 도움이 됩니다. ^(하나) .

이러한 종류의 놀이는 다리를 차거나 발을 연구하는 것처럼 간단할 수 있습니다.

혼자 놀기(출생-2세)

혼자 놀이는 출생부터 2세까지 이루어지며 유아들에게 정말 인기가 있습니다. 이름에서 알 수 있듯 고독한 놀이는 아이가 스스로 하는 것입니다. 수줍음이 많은 아이들을 위한 훌륭한 놀이 방법이며 아직 발달되지 않은 의사 소통 능력에 적합합니다.

이러한 유형의 놀이는 중요한 기술인 스스로 즐겁게 하는 방법을 자녀가 배우는 데 도움이 되기 때문에 중요합니다. 당신은 물건이나 다른 사람들에 의해 끊임없이 즐거움을 받아야 하는 아이를 갖고 싶지 않습니다. 당신은 아이가 스스로 할 수 있기를 원합니다.

관중/관객 행동(2년)

이런 종류의 놀이는 2세 경에 시작되지만 그 이후에도 오래도록 할 수 있습니다. 이러한 유형의 놀이에서 어린이는 참여하지 않고 다른 어린이가 노는 것을 지켜봅니다. 무슨 일이 일어나는지 관찰하고 다른 사람들을 보면서 배우는 방법입니다.

때때로 아이들은 질문을 할 수 있고 무슨 일이 일어나고 있는지 확실히 관심을 가질 것이지만, 그들은 재미에 참여하기 위해 어떤 주도권도 가지지 않을 것입니다. 부모는 때때로 이것을 보고 자녀에게 문제가 있다고 생각하여 약간 불편함을 느낄 수 있지만 이는 완전히 정상적인 발달 단계입니다.

아직 사회성이 부족하여 다른 아이들과 즐거운 시간을 보낼 수 없는 아이들은 구경꾼 놀이의 혜택을 받을 수 있습니다. 다른 아이들과 함께 놀이를 한 단계 더 발전시킬 수 있다는 자신감을 심어줄 수 있습니다.

병렬 플레이(2년 이상)

병렬 플레이는 일반적으로 2세 전후로 시작되며 훨씬 더 오래 지속될 수 있습니다. 두 명 이상의 어린이가 같은 방에서 아주 가까이에서 놀고 있지만 반드시 서로 함께 있어야 하는 것은 아닙니다. 오히려 모방에 가깝습니다. 따로 노는 동안 서로를 알아채고 상대방의 행동을 반영할 수도 있습니다.

아이들에게 매너, 차례 차례, 좋은 놀이 친구가 되는 방법을 배울 수 있는 좋은 방법을 제공합니다. 그리고 그것은 아이가 다른 아이들과 어울리고 싶어하기 시작했음을 보여줍니다.

준플레이(3-4년)

3세에서 4세 사이의 동료 놀이는 아이들이 경험하게 될 또 다른 주요 놀이 유형입니다. 어떤 면에서 이러한 유형의 놀이는 어린이들도 따로 노는 것이기 때문에 병렬 놀이와 유사합니다.

다른 점은 따로 노는 동안에도 서로 엮여 공동의 목표를 향해 나아가고 있다는 점이다. 그들은 서로 이야기하고 사교하면서 각자의 일을 할 것입니다. 그것은 아이들이 처음으로 우정을 형성하고 유지하는 방법을 배우는 방법 중 하나입니다.

협동 플레이(4세 이상)

협동 놀이는 일반적으로 4세 이상의 아이들이 참여하는 것입니다. 이것은 모든 단계의 일종의 매시업입니다. 다른 모든 플레이 단계에서 배운 모든 것이 모이는 곳입니다.

이것은 그들이 장난감을 공유하기 시작하고 조직적인 놀이를 위한 규칙을 생각해 낼 때입니다. 자녀가 진정한 친구를 사귀기 시작하고 유치원과 유치원에서 좋아하는 놀이 친구도 갖게 될 것입니다.

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감각놀이

이러한 유형의 놀이를 통해 아이들은 오감을 활용하여 세상과 현재 하고 있는 일에 대해 배웁니다. 감각 놀이는 어린이, 심지어 아기에게도 본능적입니다. 아기가 손가락을 입에 물거나 무언가를 집어서 보고 질감을 느끼는 것을 보는 것이 감각 놀이입니다.

이러한 유형의 놀이에는 시각, 청각, 촉각, 후각 또는 미각과 관련된 모든 활동이 포함됩니다.

감각 놀이는 조사와 탐구를 장려하여 아이들이 주변 세계에 대해 스스로 결론을 내릴 수 있도록 합니다.

감각 놀이를 위한 팁

자녀가 감각 놀이를 탐색할 때 알아야 할 몇 가지 사항이 있습니다.

• 자녀를 조심하십시오:감각 놀이의 일부는 입으로 탐색하는 어린이를 포함하므로 질식 위험이 없는지 주의 깊게 관찰해야 합니다. 감각 놀이를 감독해야 합니다.
• 감각 저장소 만들기:미취학 아동의 경우 감각 저장소를 만들어 계속 참여하게 할 수 있습니다. 이것은 플라스틱 상자, 마른 쌀 한 봉지, 국자와 같은 장난감으로 할 수 있습니다.
• 밖으로 가지고 가십시오:아이의 감각 놀이에 물이나 손으로 칠하는 것과 같은 것들이 포함되어 있다면, 바깥 활동을 함으로써 혼란을 막을 수 있습니다. 그렇지 않으면, 청소하는 데 시간이 얼마나 걸릴지 머릿속으로 계산하면서 아이가 노는 것을 지켜보고 있는 자신을 발견하게 될 것입니다.
• 자녀에게 안전한 물건을 선택하십시오.자녀가 여전히 입에 물건을 넣고 있다면 먹을 수 없는 물건을 가지고 노는 것을 조심해야 합니다. ^(둘) .
• 헌 옷을 입으십시오:부터감각 활동조금 지저분해 질 수 있으니 신경 쓰지 않는 옷을 아이에게 입히고 신경 쓰지 않는 옷을 입어야 합니다. 그렇게 하면 놀이 시간에 끌려가도 옷이 망가지지 않습니다.

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척/극적인 플레이

모든 연령대의 아이들은 학교, 집, 그리고 그들이 가는 거의 모든 곳에서 가장하는 것을 좋아합니다. 가장하기 놀이는 판타지 놀이와 사회극 놀이의 두 가지 주요 구성 요소가 있습니다.

판타지 놀이를 하면 자녀가 캐릭터에 머물지 않고 어떤 종류의 척하고 있는지 계속 알려줍니다. 대개 2세 경에 시작되어 어린이가 유치원에 다닐 때 최고조에 달하는 것 같습니다.

사회극 놀이를 통해 어린이는 자신이 맡은 역할에 완전히 몰두하게 됩니다. 예를 들어, 당신의 딸이 공주인 척하고 있다면 그녀는 그녀의 모든 것을 줄 것입니다. 이 유형의 경우, 자녀는 종종 좋아하는 TV 프로그램이나 동화에서 본 것을 바탕으로 스토리를 구성합니다.

가장하기 놀이는 아동의 사회적 기술, 정서적 성숙 및 인지 발달을 개발하는 데 도움이 됩니다.

척 놀이 아이디어 및 활동

• 다과회:미취학 연령의 아이들은 당신과 함께 티 파티를 하는 것을 좋아할 것입니다. 그냥 출발장난감 차 세트시작합니다. 자녀가 주도적으로 차를 따르게하십시오. 당신은 그들의 박제 동물이나 인형을 위한 여분의 의자도 설정할 수 있습니다.
• 수의사가 되십시오: 당신의 아이는 동물을 좋아합니까? 그렇다면 놀이 시간을 설정하여 관심사에 맞도록 하십시오. 그들의 박제 동물을 꺼내장난감 의사 세트. 동물이 의사를 만나야 한다고 자녀에게 말하십시오. 2세 이상의 모든 어린이는 자녀를 고치는 척하는 것을 좋아할 것입니다.
• 개인 척:이것은 유아와 미취학 아동이 좋아하는 게임입니다. 당신과 당신의 아이는 기어가는 동안 네 발로 엎드려 짖고 서로 쫓을 수 있습니다. 아이들은 자연스럽게 동물에게 끌리며 개가 가장 좋아하는 경우가 많습니다.
• 세탁 바구니 범선으로 이동:이 아이디어는 유아들에게 어필할 것이지만 아직 취학 연령이 낮은 어린이들에게도 여전히 재미있을 것입니다. 세탁 바구니를 배처럼 보이도록 장식할 수 있으며, 판지로 원하는 경우 배의 깃발을 만들 수도 있습니다. 보트가 준비되면 아이가 배를 타고 바닥 전체를 밀면서 항해를 시작할 수 있습니다.
• 라이브러리 설정: 미취학 아동이 책을 좋아한다면 사서가 되도록 하세요. 집에 책꽂이를 몇 개 마련하고 가짜 스탬핑 패드를 제공하여 당신이 그들에게 읽어줄 책을 확인하는 데 사용할 수 있습니다. 또는 그들이 당신에게 책을 읽어주도록 함으로써 그들이 당신을 위해 이야기 시간을 갖도록 하십시오.

건설적인 플레이

건설적인 놀이는 아이들이 물건을 만들고 만들기 위해 주변에 있는 재료와 장난감을 사용하는 것입니다. 이러한 종류의 놀이는 자녀의 주의 집중 시간이 길어질수록 2세 정도에 시작되는 것 같습니다. 그들은 한 가지 유형의 장난감을 가지고 노는 데 충분한 집중력을 가지고 있습니다.

건설적인 놀이는 추상적 사고 능력, 소근육 운동 능력, 인내심 및 시력을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다. ^(삼) .

구성 놀이 아이디어 및 활동

다음을 포함하여 자녀가 건설적인 놀이에 참여할 수 있는 많은 방법이 있습니다.

• 기찻길을 조립합니다.
• 블록으로 건물.
• 컵이나 기타 물건을 쌓습니다.
• 담요로 요새 만들기.
• 물건을 분해하고 다시 조립하려고 합니다.
• 손으로 물건을 꿰매십시오.
• 진흙에 작은 댐 만들기.
• 경사로 만들기 및 사용.
• 모자이크 타일로 공예품 만들기.
• 도미노 걸작 만들기.
• 모래성 만들기.
• 뜨개질이나 뜨개질.
• 플레이도우나 찰흙으로 물건 만들기.

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야외/신체놀이

신체 놀이는 자녀의 어린 시절과 발달의 중요한 측면입니다. 신체 놀이는 자녀가 게임을 하거나 새로운 기술을 배우거나 탐색하는 동안 일어나서 움직일 때 하는 것입니다.

신체 놀이는 모든 연령에서 시작할 수 있습니다. 아기도 근육을 강화하는 데 도움이 되는 가벼운 형태의 신체 놀이를 할 수 있습니다. 이후 영유아, 유아, 미취학 아동, 학령기 아동 모두 참여 가능하며,신체 놀이의 이점.

물리적 아이디어 및 활동

• 다른 동물처럼 움직이기:아기가 개구리처럼 뛰어다니든 집에서 돌아다니는 게든 상관없이 몸을 움직이고 마음을 사로잡으며 즐겁게 지낼 것입니다. 그들과 함께 하거나 새로운 동물을 주어 흉내를 내는 방식으로 참여할 수 있습니다.
• 풍선: 풍선 주위를 두드리는 것은 몇 시간 동안 아이들을 즐겁게 할 수 있습니다. 유아는 할 수 있지만 그 후 몇 년 동안 아이들에게는 여전히 재미있습니다. 풍선이 땅에 닿지 않고 얼마나 오랫동안 풍선을 공중에 띄울 수 있는지 확인하여 게임을 만들 수 있습니다.
• 장애물 코스 만들기:아이들은 재미있는 방식으로 자신에게 도전하는 것을 좋아합니다. 뒷마당이나 실내 장애물 코스보다 더 재미있는 것이 어디 있겠습니까? 유아를 위한 간단한 코스를 만들고 나이든 아이들을 위한 더 많은 도전 과제를 추가할 수 있습니다. 기어가고, 뛰고, 기어오르고, 달리고, 균형을 잡도록 하세요.
• 훌라후프:훌라후프는 멋진 조합입니다. 게임을 하는 것처럼 보이지만 실제로는 훌륭한 운동입니다. 이것은 유아와 일부 미취학 아동에게 너무 고급입니다. 그러나 일단 학교에 가면 여러분과 자녀가 뒤뜰에서 훌라후프 경기를 할 수 있습니다.
• 댄스파티를 하다: 좋아하는 음악을 틀고 나이를 불문하고 아무도 보지 않는 것처럼 춤을 출 수 있습니다. 아기들은 춤추는 것을 좋아하고 유아들도 춤을 추게 될 것입니다. 두 사람이 모두 즐길 수 있는 음악을 차례로 틀어보세요.
• 플라스틱 방망이와 휘플 공을 얻으십시오.자녀에게 몇 가지 투구를 던지고 타격하는 법을 배우게 하여 자녀가 메이저 리그 선수가 된 것처럼 느끼게 하십시오. 아기가 재미있게 놀 수 있도록 작은 박쥐를 사용할 수 있습니다.
• 숨바꼭질을하다:이것은 내부에서 할 수 있습니다비오는 날또는 뒷마당에서 외부 시간을 얻을 수 있습니다. 이것은 유아는 물론 나이가 많은 아이들에게도 재미있습니다.
• 자녀에게 줄넘기 방법을 가르치십시오.이 활동은 예전만큼 인기가 없지만 최고의 운동 중 하나입니다. 작은 줄로 줄넘기를 하는 방법을 자녀에게 보여주거나 더 큰 줄을 돌리는 데 도움이 되는 파트너를 찾아 보다 발전된 동작을 보여줄 수 있습니다.

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크리에이티브 플레이

창의적 놀이를 통해 자녀는 상상력을 자극하는 모든 것을 할 수 있습니다. 이런 놀이는 재미있어야 한다. 이런 종류의 놀이는 유아와 취학 전 연령의 어린이들이 가장 좋아하는 것입니다.

창의적 놀이는 아동의 사회성, 인지 및 운동 능력을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다.

창의적 놀이 아이디어 및 활동

• 록 스타처럼 행동:모든 연령대의 자녀가 좋아하는 노래를 부르고, 춤을 추고, 머리빗에 대고 노래함으로써 내면의 연기를 마음껏 펼칠 수 있도록 하십시오.
• 그들이 음악을 만들게 하십시오:나무 숟가락으로 임시 북을 두드리든 장난감 하모니카를 불든 아이들은 음악 만들기를 좋아합니다. 음악에 대한 사랑을 탐색하는 것은 모든 연령대에 좋습니다.
• 드레스업 플레이:아이가 옷을 갈아입고 역할을 연기하여 탐색하고 싶은 직업을 선택하게 하십시오. 의사, 정원사 또는 가게 주인인 척 하는 척 하든 그들은 큰일을 하게 될 것입니다. 이런 종류의 활동은 유아부터 초등학생까지 재미있습니다.
• 독서:그림책은 아이가 창의적으로 생각하는 데 도움이 될 수 있습니다. 유아나 미취학 아동이 글을 읽지 못하더라도 이야기를 들려달라고 요청할 수 있습니다. 당신은 둘 다 그들이 무엇을 생각해 냈는지 듣는 것을 즐깁니다.
• 빵 굽기:베이킹은 아이들이 창의력을 테스트할 수 있는 좋은 방법입니다. 지시에 따라 컵케이크를 만든 다음 원하는 방식으로 장식할 수 있습니다. 유아도 장식을 돕거나 미리 계량한 재료를 믹싱 볼에 붓는 것을 도울 수 있습니다.
• 자르기 및 붙여넣기:미취학 아동과 유아는 안전 가위를 사용하여 오래된 잡지에서 모양을 잘라 종이에 붙일 수 있습니다. 그들의 최종 제품을 볼 때 그들의 관심을 끄는 것이 무엇인지 알게 될 것입니다. 그리고 그들은 자신의 작품을 과시하는 것을 좋아할 것입니다.
• 원예:모든 연령대의 어린이들은 손이 더러워지는 것에 매력을 느끼며, 자신의 음식을 재배한다는 아이디어에 매력을 느낍니다. 아이들은 노력에 대한 빠른 결과를 보고 싶어하기 때문에 빨리 자라는 식물을 선택하는 것이 가장 좋습니다. 또한 당근과 같이 지하에서 자라는 식물과 토마토와 같이 땅에서 자라는 식물을 적절히 혼합할 수 있습니다.